ANDORRA

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domingo, 3 de junio de 2012

JORNADAS DE CONVIVENCIA EN LA PUEBLA




El miércoles día 30 de mayo  celebramos  las jornadas de convivencia  de las aulas de educación de adultos en la Puebla.
Acudimos unas160 personas, procedentes de Andorra, La Puebla, Ariño, Albalate, Hijar, Alloza y Samper.
Nos esperaban en el edificio multiusos, como éramos muchos,  nos dividieron en 6 grupos y cada grupo con 2 guías, nos fueron explicando su bonito pueblo.
Vimos la plaza del Charif,  El Chorro (antiguo abrevadero), los lavaderos de ropa , ahora utilizado para poner exposiciones, lavadero de vajilla, recientemente restaurado,  la iglesia del siglo XVIII 
 


Iglesia de la Natividad


Lavadero de vajilla

Lavaderos de ropa











El Chorro


Capilla San Roque





Callejeando por el casco antiguo se llega al arco-capilla de San Roque, de estilo barroco.












También llegamos hasta la ermita de Nuestra Señora de los Dolores donde tienen todos los pasos de la Semana Santa





 Nos contaron que la  caña (Arundo donax) que crece junto a ribazos y acequias de este lugar, es la materia prima ideal para la fabricación de lengüetas de instrumentos musicales de viento, teniendo aquí una variedad autóctono con características mecánicas y acústicas que la convierten en favorita para los principales fabriantes mundiales de boquillas para saxo y clarinete

El núcleo urbano se divide en el "pueblo", de toda la vida, y el "barrio de la Estación" surgido a raíz de la llegada del tren, a 1 km. de la población principal. También podremos ver  los restos de lo que en su día fue motor económico del Bajo Aragón histórico: la Azucarera







Comimos en la Venta del Barro, con mucha armonía, después de comer nos dieron algunos obsequios, acabamos con  un poco de baile hasta la hora de irnos a casa.

El día fue genial, conocimos el pueblo y su cultura.
¡Me gustan estas excursiones!.

jueves, 19 de abril de 2012

EXCURSIÓN AL PARC NATURAL ELS PORTS



El día 18 de abril, hicimos una bonita excursión, propuesta por las alumnas del curso de monitoras de Educación Ambiental, al Parc Natural Els Ports.

La ruta  por el bosque la empezamos en el Área recreativa “La Franqueta” en Horta de San Juan, un paisaje estupendo con cantidad de árboles y plantas: pinos carrascos, laricios, silvestres, carrascas, enebros, sabinas etc.atravesado por el río Estrets.
Hicimos una ruta no muy complicada, se llama, “Cueva de Picasso” en honor al pintor.
Pepa, la guía, nos contó que Picasso estuvo en este lugar en dos ocasiones, una cuando tenia 17 años, con un amigo de Horta de San Juan que estudiaba con él  en Barcelona, lo invitó en 1898 a pasar el mes de agosto, dicen que aquel entorno inspiro a Picasso, volvió en otra ocasión en 1909.
En la ruta llegamos hasta la cueva o abrigo que lleva su nombre, donde antiguamente se refugiaban los pastores
Mas de la Franqueta
Pasamos por la masia de Franqueta, que estuvo habitada hasta hace 3 años por un masovero llamado Miguel, al cual Pepa le hizo un documental y escribió sobre como vivía él y su familia, las herramientas que utilizaban, como trabajaban etc.
El mas de Quiquet, es una masia reformada donde han hecho un área interpretativa, en la que hay  unos paneles y podemos ver como vivían nuestros antepasados en esta zona en cada época, desde el hombre primitivo, pasando por los iberos, edad media etc. hasta la actualidad.
Estuvimos visitando el pueblo de Horta de San Juan, de estilo medieval con calles estrechas alrededor del ya desaparecido Castillo de Horta.
Horta de San Juan
Horta de San Juan
La parte más interesante y bonita es la plaza de la iglesia y la plaza de “San Salvador de Hota” del sigloXIV.




Comimos en el área recreativa de Arnes, Junto al río Algars.
Arnes
El pueblo de Arnes también es muy bonito y esta declarado de interés cultural.

Por último visita a  un taller de artesanía en cera virgen, Teresa una señora muy simpática  de 60 años ha montado a su edad un negocio fabricando velas de cera de miel.
Teresa nos explico como trabajan y se organizan las abejas, y nos enseño a hacer nuestra propia vela.
 
Fue  un día muy divertido, vimos y aprendimos muchas cosas.

lunes, 19 de marzo de 2012

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1812


FernadoVII jurando la Contitución de 1812


Aprobada en Cádiz el 19 de marzo de 1812 y popularmente conocida como “La Pepa”, debido a que fue promulgada el día de San José, este texto legal fue la primera constitución liberal del país. La constitución de 1812 es uno de los grandes textos liberales de la historia, siendo muy célebre en su tiempo.

Estos son los rasgos principales de la Constitución:
·         Soberanía nacional. El poder reside en la nación, idea opuesta a la soberanía monárquica.
·         División de Poderes.
o        Poder legislativo: Cortes Unicamerales
o        Poder judicial: tribunales
o        Poder ejecutivo: Rey, pero con importantes limitaciones:
§         Sus órdenes deben ir validadas por la firma del Ministro correspondiente.
§         No puede disolver las Cortes
§         Veto suspensivo transitorio durante dos años, tras ello la decisión de las Cortes se convierte en ley.
§         Nombra a los ministros, pero estos deben ser refrendados por las Cortes (“doble confianza”)
·         Nuevo derecho de representación. La nación ejerce su soberanía mediante sus representantes en Cortes.
·         Complicado procedimiento electoral por sufragio universal masculino indirecto en cuarto grado. Derecho de voto: todos los hombres mayores de 25 años, que elegían a unos compromisarios que a su vez elegían a los diputados.
·         Igualdad de los ciudadanos ante la ley. Esto supuso el fin de los privilegios estamentales.
·         Se omite toda referencia a los territorios con fueros, lo que equivalía a su no reconocimiento. No obstante, los regímenes forales de las provincias vascas y de Navarra no se derogaron explícitamente.
·         Reconocimiento de derechos individuales: a la educación, libertad de imprenta, inviolabilidad del domicilio, a la libertad y a la propiedad.
·         El catolicismo es la única confesión religiosa permitida. La necesidad de contar con la colaboración del clero en la lucha contra los franceses explica este rasgo intolerante que choca con el espíritu avanzado de la constitución.

Monumento en Cádiz a la Constitución


martes, 6 de marzo de 2012

EL PROBLEMA DE LOS RESIDUOS





basureros


A lo largo de los últimos años ha quedado fehacientemente demostrado que las actuales formas de producción y consumo imperantes en la sociedad producen grandes cantidades de residuos. Cada español tira aproximadamente 500 kilos de basura doméstica al año.
A día de hoy uno de los problemas más alarmantes  a los que se enfrenta el ser humano es  el relacionado con las ingentes cantidades de basura de todo tipo que generamos y cómo deshacernos de ellas. Especialmente preocupantes son los residuos electrónicos ya que no son tan simples de reciclar como otros y cada vez generamos más y más cantidades de los mismos.

Diariamente se tiran toneladas de papel, plásticos, metales, materiales informáticos, productos químicos, etc. Los gobiernos tienen ya verdaderos problemas para almacenar o destruir todos estos residuos y algunos países se están convirtiendo en los basureros del mundo a cambio de un poco de dinero llevándoles, una vez más, a la explotación de los países mal llamados desarrollados, que son los que producen estos residuos
Se equivoca quien piense que todo lo que se tira al contenedor es basura, pues se entiende como tal todo material considerado como desecho y cuya eliminación es necesaria. De los casi 15 millones de toneladas de basura doméstica que se generan anualmente en las ciudades, más del 65% es recuperable o reciclable. A esto hay que añadir los residuos industriales, los desechos mineros, las basuras agrícolas, los lodos de depuradoras, etc.
 Los vertederos se están quedando sin espacio, provocando, como consecuencia inmediata, el aumento de los vertidos incontrolados y la contaminación que les acompaña. Las incineradoras, propuestas como solución en este sentido, emiten gases peligrosos a la atmósfera.

residuos hospitalarios muy peligrosos
 

Es necesario adoptar una solución desde el punto de vista ecológico, que no necesita de grandes tecnologías, ni inversiones multimillonarias. Se trata de aplicar planes de ahorro, aprovechamiento y reciclado, acompañados por adecuadas compañas formativas, que permitan el máximo rendimiento y la recuperación de todos aquellos materiales presentes en la basura, pero aprovechables como materia prima.
recogida selectiva de residuos
 



Las medidas de reducción de residuos pueden agruparse en:

·
Prevención: comprar productos con el mínimo embalaje y el mínimo envase, no consumir innecesariamente, disminuir la cantidad de desechos potenciales, comprar productos con etiquetas ecológicas, ecodiseño, etc.
· Reducir: intentar deshacerse del mínimo de residuos posibles.
 · Reutilizar: intentar alargar la vida de los productos y en el caso de que el producto no sirva para su función, intentar darle otros usos.
·
Reciclar: cuando no haya más opciones que deshacerse de un producto hay que hacerlo con responsabilidad y llevarlo a su correspondiente contenedor de la recogida selectiva, al punto verde, al punto limpio, etc. o bien al sistema de gestión de residuos que sea propio del municipio o región donde se encuentre el usuario.

viernes, 2 de marzo de 2012

QUE DIFICIL ES HABLAR ESPAÑOL

Dedicado a todos los hermanos en Latinoamerica y España, y a toda comunidad hispanoparlante, la diversidad cultural, la riqueza del lenguaje y las personas que intentaron hablar español alguna vez y no lo lograron.

viernes, 24 de febrero de 2012

HUMEDAL CORTA ALLOZA


Con motivo del cursillo de educador ambiental que estamos realizando en Cea Ítaca 
El día 23 de febrero estuvimos visitando el humedal Corta Alloza.
Inmaculada (guía de la comarca Andorra-Sierra de Arcos) y Victor Vidal(educador ambiental y socio fundador del Guies del Port SL.Nos explicaron que antes el humedal fue una mina de cielo abierto.Todos los trabajos de restauración que tuvieron que realizar para que la viéramos como esta ahora.
En un principio se plantaron 7 especies de plantas y hasta este momento han colonizado  más de 30 especies. Esto ha hecho que acudan gran variedad de animales patos, fochas, aguiluchos laguneros, garzas, anfibios….
 

Desde el observatorio estuvimos mirando las aves que había en el estanque con prismáticos, aunque no conseguimos ver gran cosa, al final de la tarde logramos ver una polla de agua.
A pie de charca descubrimos cantidad de huellas y rastros. Fue muy interesante e interpretamos que animales tienen allí su hábitat.
Aprendimos mucho del gran valor ecológico que tiene este lugar y que es un ejemplo en actividades de restauración ambiental.

martes, 14 de febrero de 2012

DIA DE LOS ENAMORADOS





SAN VALENTÍN era un sacerdote que hacia el siglo III ejercía en Roma. Gobernaba el emperador Claudio II, quien decidió prohibir la celebración de matrimonios para los jóvenes, porque en su opinión los solteros sin familia eran mejores soldados, ya que tenían menos ataduras.
El sacerdote consideró que el decreto era injusto y desafió al emperador. Celebraba en secreto matrimonios para jóvenes enamorados (de ahí se ha popularizado que San Valentín sea el patrón de los enamorados). El emperador Claudio se enteró y como San Valentín gozaba de un gran prestigio en Roma, el emperador lo llamó a Palacio. San Valentín aprovechó aquella ocasión para hacer proselitismo del cristianismo.
Aunque en un principio Claudio II mostró interés, el ejército y el Gobernador de Roma, llamado Calpurnio, le persuadieron para quitárselo de la cabeza.
El emperador Claudio dio entonces orden de que encarcelasen a Valentín. Entonces, el oficial Asterius, encargado de encarcelarle, quiso ridiculizar y poner a prueba a Valentín. Le retó a que devolviese la vista a una hija suya, llamada Julia, que nació ciega. Valentín aceptó y en nombre del Señor, le devolvió la vista.
Este hecho convulsionó a Asterius y su familia, quienes se convirtieron al cristianismo. De todas formas, Valentín siguió preso y el débil emperador Claudio finalmente ordenó que lo martirizaran y ejecutaran el 14 de Febrero del año 270. La joven Julia, agradecida al santo, plantó un almendro de flores rosadas junto a su tumba. De ahí que el almendro sea símbolo de amor y amistad duraderos.

domingo, 12 de febrero de 2012

ALGUNOS PÁJAROS

Urraca: Algunas de las costumbres alimenticias de la Urraca la hacen altamente impopular entre los cazadores, por lo que es fuertemente perseguida en muchas zonas cinegéticas. Roba los nidos de otras aves, incluyendo los de perdiz, tanto los huevos como los polluelos jovenes, y esto es lo que contraría a los cazadores.
Las urracas normalmente viven solitarias o en pares, aunque a fin de invierno y principios de primavera pueden verse hasta cien o más en grupos ceremoniales cuyo propósito aún no ha sido comprendido. Gritan, saltan por las ramas y se persiguen unas a otras. El instinto de almacenar, común a todos los córvidos, está altamente desarrollado en estas aves. Suelen ocultar no sólo el alimento sobrante, sino también cualquier objeto brillante o que llame la atención. Su alimentación son: Insectos y sus larvas, grano, frutos y semillas, huevos y aves jóvenes, otros pequeños animales y carroñas; ranas, caracoles y desperdicios urbanos.
Abejaruco: Es un ave inconfundible dado su colorido, ya que tiene un plumaje multicolor. Se asienta en las zonas áridas y los eriales cercanos a un curso de agua, así como en sierras y campos de cultivo.
        Caza insectos al vuelo con gran precisión y rapidez. Sus desplazamientos  suele efectuarlos con breves y rápidos batidos de alas seguidos por un largo planear. Su nombre vulgar le proviene de la costumbre de alimentarse, con especial gusto de abejas.
       Construye su nido al fondo de un túnel que excava en pequeños taludes arenosos en zonas tranquilas, pudiendo llegar a realizar su excavación directamente en el suelo, en contra de la pendiente.   


Cuco: Ningún canto de ave es tan conocido ni tan impacientemente esperado como el del Cuco Común. También es verdad que pocos son tan fáciles de recordar como el sonoro «cu-cu» que anuncia la llegada de la primavera.
Llega a nuestras tierras en marzo, cuando los árboles comienzan a cubrirse de hojas y lo ocultan; en esta primera época cantan macho y hembra, particularmente el primero.
El Cuco Común está distribuido prácticamente por todo el país. Los adultos parten hacia África, donde pasarán el invierno, una vez realizada la puesta en julio: cada huevo es abandonado entonces a su suerte en el nido de un anfitrión involuntario. Los jóvenes marchan más tarde, en agosto-septiembre, sin ser guiados por sus padres, a los que no conocieron nunca. Por otra parte, el cuco emigra de noche y aisladamente.
Alimentación: Insectos, especialmente grandes orugas; también arañas, ciempiés y lombrices de tierra; los pollos comparten la dieta de las aves que parasitizan, habitualmente, insectos, pero a veces semillas, como cuando los padres adoptivos son pardillos.
 
Pico picapinos: Aun en el invierno, el Pico Picapinos escoge una rama seca o un tronco hueco sin corteza y, bien apoyado en sus tarsos, lo martillea vigorosamente con golpes rápidos y rítmicos, en series de doce, que hacen resonar la madera de una forma extraña. Este pico excava él mismo su nido, pero utiliza a veces una cavidad ya existente, el agujero viejo de otro pico o caja anidera. Tras la época de la cría los Picos Picapinos se dispersan.
El Pico Picapinos habita zonas arboladas de muy diversos tipos, tanto de frondosas como de coníferas, incluso en la alta montaña.
Alimentación: Larvas de escarabajos, avispas y polillas; algunas arañas; ocasionalmente pollos de aves robados de los nidos; pequeña dieta vegetal.

Carbonero: Los carboneros comunes siempre son activos, tanto si se trata de buscar comida en invierno, como de descubrir, a partir de febrero, una cavidad para construir el nido.
En los huertos, los jardines y los bosques de frondosas el Carbonero Común suele ser el que más abunda y en otoño migra ante la escasez de alimento; bandos de carboneros se desplazan entonces hacia el sur.
A finales de invierno el macho visita los agujeros de los árboles y los muros, así como las cajas anideras, y trata de atraer a la hembra, a la que alimenta con presas escogidas.
Alimentación: Principalmente insectos, incluyendo orugas, pulgones; algunas yemas, frutos y semillas.
Habitat: Parques y jardines.

 
Petirrojo: Los adultos se distinguen por el color naranja intenso de su pecho y cara, sobre un plumaje pardo oliváceo. Los jóvenes carecen de color anaranjado y son marcadamente moteados de pardo oscuros y ocráceos. Destacan sus ojos grandes, negros y redondos. Los polluelos mientras están en el nido tienen el interior del pico de color amarillo verdoso. Es relativamente confiado con el hombre, pudiendo llegar a comer de su mano, en algunos casos.
Habita en bosques húmedos, frondosos y mixtos, con abundante sotobosque y espesa capa de hojas muertas o de musgo, parques y jardines con maleza. Tiene preferencia por las cercanías del agua. Se encuentra por cualquier lugar.
Come insectos en el suelo; también arañas, lombrices y caracoles. En otoño come bayas y frutos. En invierno se deja ver cerca de los graneros, donde come pasas, copos de avena y otros alimentos blandos.

Jilguero: Es un pequeño pájaro de bonitos colores que vive siempre en bandadas: es raro verle en solitario.
Se alimenta de semillas y frutos de los árboles.
En Aragón se le llama. Colorín o cardelina
Es costumbre tenerlos enjaulados por su colorido u su canto

Ruiseñor: Es el pájaro más famoso por su canto, que se escucha incluso por la noche.
Durante el invierno vive en África y en primavera vuelve a España hasta el otoño; aquí  pone sus huevos y crecen los polluelos.
Se alimentan de insectos blandos: gusanos, lombrices…y en otoño come bayas



CANTO DE PÁJAROS



sábado, 21 de enero de 2012

EL RÍO REGALLO

Salto del Regallo


Dicen que no tenemos río, y se equivocan, aunque pequeño sí tenemos. Se llama Regallo, nace en la zona de la Balsa del Olmo, en el entorno del Piagordo. Tiene un recorrido de 50 km. Acoge dos cauces principales: 
Río Ragallo a su paso por El Estrecho
el Arroyo de Val de Molinos que se une a él en el casco urbano,donde desaparece por estar canalizado debajo del pueblo, y la Acequia de la Val Común, que lo hace en Hijar en el término del Ceperuelo. Es un aflluente directo del Ebro por su margen derecha. Desemboca en el Ebro a la altura de Chiprana (Zaragoza).
Río Regallo a su paso por el Estrecho


Nacimiento del Regallo en la zona del Piagordo.(Balsa del Olmo)

viernes, 13 de enero de 2012

BOSQUE MEDITERRÁNEO

 

El bosque mediterráneo  se desarrolla en regiones con clima mediterráneo. Sus  veranos son muy calurosos y los inviernos templados, la lluvia está alrededor de 500 mm anuales, cae con gran irregularidad y torrencialmente. Es típico de toda la franja que rodea al Mediterráneo y África del Sur. En la Península Ibérica ocupa amplias áreas, a veces mezclándose con el bosque caducifolio.                          .

 La especie dominante es la [encina]. El [sotobosque] es leñoso, espinoso y aromático, con especies como el [lentisco], el [aladierno], numerosas lianas como la zarzaparrilla y, en los claros, las jaras, el romero y el tomillo. En el cortejo florístico aparecen especies como el [pino carrasco] y el [pino piñonero], la [sabina], el[madroño], etc. En las zonas más húmedas aparece el quejigo; en suelos silíceos aparece el alcornoque.

Las especies arbóreas suelen ser de hoja perenne, pequeña y coriácea para soportar mejor las sequías estivales, aunque también hay especies marcescentes, es decir, que presentan hojas caducas pero que permanecen en el árbol hasta la siguiente primavera, para proteger las yemas de las nuevas hojas. 
El ecosistema de bosque mediterráneo es muy sensible a la desertificación si se destruye su cubierta vegetal.  Los incendios forestales son frecuentes en este tipo de bosques, dejando grandes extensiones de terreno sin ningún tipo de defensa ante la pérdida de suelo. Al llegar las lluvias torrenciales arrastran la capa de suelo fértil con facilidad y lo erosionan con gran rapidez.


La fauna en el bosque mediterráneo es rica y variada e incluye todo tipo de animales: Zorros, cabras monteses, rapaces, ardillas, reptiles pueblan el bosque mediterráneo, creando ecosistemas muy ricos, aunque la mano del hombre hace que la vida de algunas especies esté notablemente amenazada como el lince y en otra medida las rapaces y animales cazadores.
 
"Madre Tierra debe ser tratada con cariño. Ella nos da la vida, no la riegues con veneno porque, si ella muere, muero, aquí moriremos todos. Aún no se dieron cuenta, somos lo que comemos. Vaya panda de alelados, que bajo su sombrero son tan pobres que sólo tienen dinero. "
Vandana Shiva 

CLIMA MEDITERRÁNEO